El curriculum emergente presenta dos modelos importantes:
El Enfoque curricular participativo social: que pone su acento en el aprendizaje y el cambio colectivo. Emergente a partir de la realidad más cercana del alumno y con esto se definen los contenidos y las actividades del proceso de enseñanza.
El Enfoque curricular centrado en la persona: Se prioriza el aprendizaje y el cambio individual, siendo el objetivo de la educación la persona, centrandose enteramente en la existencia humana.
El curriculum valora los aspectos afectivos y emocionales, que se Construyen a partir del alumno.
La educación centrada en la persona se centra en tres principios básicos que son:
- La libertad.
- La autonomía.
- La transcendencia.
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